10月25日，教育部、财政部公示了中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）拟建设单位名单。
天津7所学校入选
中国特色高水平高职学校和专业建设计划拟建单位公示名单（天津）
| 第一类 |
天津市职业大学
| 第二类 |
天津医学高等专科学校
| 第三类 |
天津轻工职业技术学院天津交通职业学院天津电子信息职业技术学院天津现代职业技术学院
| 第四类 |
天津渤海职业技术学院
一起来认识一下这几家院校
天津市职业大学
天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。学校下设10个学院和3个教学部，建有54个专业，涵盖工、经、管、文、艺等专业；积极探索职业教育体系建设，与天津科技大学、天津商业大学联合开设4个本科专业，培养应用型、高端技能型人才。
天津医学高等专科学校
天津医学高等专科学校是一所专科层次的普通高等院校，为“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家示范性高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、黄炎培职业教育优秀学校、国家级护理专业技能型紧缺人才培养培训基地。截至2017年2月，学校有校内实训基地数24个，170余家校外实训基地，实训基地设备总值达10222.35万元；设有6个系，基础医学和公共课2个教学部，开设19个专科专业。
天津轻工职业技术学院
天津轻工职业技术学院2001年1月由天津轻工行业三所职业院校合并组建成立，经教育部备案、天津市人民政府批准为公办全日制普通高等学校，隶属天津渤海轻工投资集团有限公司。学校拥有数字化设计与先进制造、智能装备自动化、新能源与节能技术、信息化与智能技术、创意产品设计与推广、现代服务与管理等6大专业群，开设32个高职专业，2个联合培养技能本科专业。打造了模具设计与制造、光伏发电技术与应用、电子商务3个国内顶尖的品牌专业；打造了计算机网络技术、服装设计与工艺、数控设备应用与维护、环境艺术设计、市场营销5个国内领先的优质骨干专业；打造了工业机器人技术、文物修复与保护、信用管理等特色专业。其中国家重点建设专业6个，市级重点建设专业11个，模具设计与制造专业为全国职业院校装备制造类示范专业，并建有国家级技能大师工作室2个。
天津交通职业学院
天津交通职业教育始于1953年。2002年经天津市人民政府批准成立天津交通职业学院，隶属于天津市交通（集团）有限公司。学院设有物流工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、路桥工程学院、机械工程学院、轨道交通学院、国际交流学院等七个教学分院，基础教学部、体育工作部、思政部等三个教学部。
天津电子信息职业技术学院
天津电子信息职业技术学院是由天津市人民政府批准成立、经国家教育部登记备案的全日制高等职业技术院校，是国家级示范。学院下设计算机与软件技术系、电子与通信技术系、数字艺术系、机电技术系、经济与管理系等5个教学系以及体育部、基础部、人文与社会科学教学部3个教学部，当前在办专业35个。
天津现代职业技术学院
天津现代职业技术学院成立于2001年，是一所公办全日制高职院校，首批进入天津海河教育园区。学院设置有36个专业，其中国内领先的特色专业7个，中央财政支持重点建设专业6个，天津市级教学改革试点专业3个，天津市重点建设专业10个、院级特色（重点）建设专业4个，形成了“国家-市-校”三级专业协同发展布局。
天津渤海职业技术学院
天津渤海职业技术学院是经天津市政府批准设立，国家教育部备案的一所全日制公办高等职业学校。目前，学院设有环境与化工学院等七个二级学院和三个教学部，招生专业有校企联合本科专业1个，高职专业44个。其中，中央财政支持特色专业2个、国际化标准建设专业5个、国家级教改示范专业1个、市级教改试点专业1个。
“双高计划”名单怎么选出来的？今后如何考核？怎么动态管理……
教育部8问答详解“双高计划”遴选工作↓↓↓
一、 项目遴选的依据是什么？
《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号，简称《实施意见》），明确了项目遴选的工作原则；《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》（简称《遴选管理办法》），明确了项目遴选的标准和程序；《教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》（教职成厅函〔2019〕9号，简称《申报通知》），明确了项目遴选的组织与实施。
二、 项目遴选的原则有哪些？
《实施意见》明确了项目遴选坚持扶优扶强的原则，即质量为先、以点带面，兼顾区域和产业布局，支持基础条件优良、改革成效突出、办学特色鲜明的高职学校和专业群率先发展，发挥示范引领作用。《遴选管理办法》明确了省级、学校、专业三个层面的基本条件，尤其是学校层面的9项标志性成果，均是近年来教育部统一部署推动、面向高职战线的重大改革任务，均面向全部高职学校且经过竞争遴选，突出机会公平和过程公平。
三、项目遴选的程序是什么？
项目遴选包括学校申报、省级推荐、两部委托遴选确定等3个环节。首先，符合申报条件的学校自愿申报，按要求向省级教育行政部门提交申报材料。其次，省级教育行政部门会同财政部门对学校申报资格进行审核并择优遴选，公示无异议后报教育部、财政部。最后，两部委托项目建设咨询专家委员会（简称“专委会”）开展项目遴选。专委会根据遴选标准评价排序，提出推荐单位名单。两部审核、公示并公布结果。
四、专委会如何组成？
专委会是受教育部、财政部委托，为“双高计划”提供业务咨询的专家组织。专委会委员由有关行业主管部门、学校、科研机构、行业企业专家组成。专委会实行任期制，每届任期5年，设主任1名、副主任2名、委员若干名，其主要职责是：研制“双高计划”建设单位遴选标准和考核标准；评审建设方案和任务书；为项目建设提供咨询服务。
五、拟建单位分布情况如何？
从省份布局看，公示的197所拟建单位覆盖了29个省份。从专业布局看，申报的389个专业群覆盖了18个高职专业大类，布点最多的五个专业大类分别是装备制造大类、交通运输大类、电子信息大类、财经商贸大类、农林牧渔大类。从产业布局看，服务面向战略性新兴产业的专业群有113个，面向现代服务业的112个，面向先进制造业的100个，面向现代农业的32个，其他32个。
六、项目建设方案如何备案？
“双高计划”立项建设单位根据立项类别和专家意见，结合预算安排，完善建设方案，明确绩效目标，编制建设任务书，经省级教育、财政部门核准，报两部备案并启动建设。备案的建设方案和任务书原则上不作调整。如建设过程中确需调整，须经省级教育、财政部门核准并报两部备案。
七、项目建设绩效如何考核？
“双高计划”全面实施项目绩效管理。绩效评价结果将作为调整项目经费支持额度的重要依据。对资金筹措有力、建设成效显著的项目，加大支持力度。对资金筹措不力、实施进展缓慢、建设实效有限的项目，提出警告并酌减资金支持额度。对出现重大问题、经整改仍无改善的项目，中止项目建设。中止建设的项目单位不得再次申请“双高计划”项目。
八、项目如何动态管理？
“双高计划”每五年一个支持周期，实行总量控制、动态管理，年度评价、期满考核，有进有出、优胜劣汰的管理机制。“双高计划”每个支持周期结束，立项建设单位按要求提交验收报告，经省级验收通过后报两部复核。复核结果予以公布，并作为下一周期项目遴选的重要依据。
来源：综合教育部官网等
