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4方法选购婴幼儿早教产品

来源:家庭医生在线2014年8月15日【评论0条】字号:T|T

  婴幼儿早教产品怎么选呢?现如今,随着时代的发展,家长越来越重视婴幼儿早教,这样就造成了市场上越来越多的早教产品。爸爸妈妈面对种类繁多的早教产品,是否挑花眼了呢?今天,小编就来给你几点关于儿童早教产品的选购建议吧。

  婴幼儿早教的意义

  大脑中有一种物质叫做神经元,是脑细胞间传递数据的桥梁,大概有140亿个。脑细胞间是绝缘的,相互间无法传递信息,只有通过神经元才能传递。神经元链接的数量越多,信息传递量越大,脑的利用率就越高,孩子就越聪明。神经元是不会随意链接的,它需要通过有益的刺激才能完成,早期教育能够对孩子的五觉,即视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉形成有益的刺激,是建立神经元链接的最佳途径。

  所以早期教育对于孩子的健康成长不仅是必须的,而且是刻不容缓的!正如著名生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人巴甫洛夫所说,婴儿生下来的第三天开始教育,就晚了两天。

  接下来,就来告诉你如何选择儿童早教产品吧。

  婴幼儿早教产品选购原则

  是否符合孩子的学习特点。建议家长在选择早教产品,首先要考虑是否符合孩子的学习特点,因为对小孩子来讲,孩子是喜欢活动的,是在 活动中学习的,如果参与性和互动性越强,那么教育效果就会越好。所以,有些说教类的产品其实对于小孩子来讲,特别的不符合他们的学习特点。而且孩子们的死 记硬背的能力很强,有的时候他背过了,但是他并不能那么去做,所以好的产品一定要强调互动性和参与性的,这也是符合孩子学习特点的表现。

  是否有科学依据。因为现有的产品品牌多、种类多,良莠不齐,有的是从日本泊来的,在是否适合中国孩子方面尚有待考察,还有的就是一些非教育机构出品的,拼凑的痕 迹会比较浓。家长在选择的时候,一定要关注产品的科学性,是否符合孩子的发展规律,是否有助于某一方面育儿难题的解决。

  是否符合孩子的年龄特点。1岁的孩子、2岁的孩子、3岁4岁的孩子,他们的年龄特点不一样,理解能力不一样,已有的经验的也不一样。所以,符合孩子的年龄特点才会对孩子 的成长真正的有帮助。比如对于1岁以上的孩子来讲,通常家长会比较头疼这孩子不好好吃饭,不好好睡觉,不敢去跟别人说话,不爱说话,大小便不会说等等这些 问题。对于2岁以上来讲,更多的是关于社会交往、分享、排队、规则,有效的跟别人很好的能够去社交,还有自己的事情自己做等等。

  婴幼儿早教产品的选购方法

  实用价值。没有实用价值即指这件产品对孩子本身的用途不大,完全起不到开发孩子智力、提升孩子能力的作用,这样的东西买回来无疑是浪费家长的金钱,尤其是浪费孩子的时间、消磨孩子的学习热情和好奇心,所以早教工具并不是多就是好,一定要能发挥真正的作用。

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