人有千日好，花方日日红。
天津市“组团式”援藏教育团队的老师们，都要在这里工作3年，差不多1000天。他们要用自己3年的辛勤，浇灌昌都的“花”，使之更红、更精彩，而昌都实验小学就是他们耕耘的“花园”。
来到昌都实验小学，扑面而来的是活力。
操场上嬉戏的学生满脸畅快，全然不在意日光灼灼。虽然，已经到了放学的时间，可还是见到有家长带着孩子跟老师在交谈，气氛轻松。
走过去攀谈，得知这位老师正是援藏教师邢丽丽。而那位牵着她的手的孩子，正是他的藏族学生，名字叫斯朗多加。
听说有记者要采访邢老师，斯朗多加赶紧跑过来，一口一个好，称赞“邢老师不但教得好，而且跟我们相处的也特别好。”
“我是教英语的，去年7月跟随天津市组团式教育援藏团队来到这里。”邢老师说，“刚来的时候真的是有很多困难，高原反应本来就不舒服，我的办公室还在四楼，每天爬上爬下，要缓好久才能正常讲话。不过，看着孩子们的成长，觉得这些都是值得的”
邢老师的付出，是一个缩影，是所有援藏教育团队的共同点。
天津市第十批组团式援藏教育团队共计15人，1人任校长、1人任副校长、2人任科室主任，其余援藏教师所任教学科涵盖语文、数学、英语、科学、道法、音乐、体育7个学科。团队教师平均年龄44.5岁，高级教师7人，中级教师8人。都是具有丰富教育教学经验和管理经验的区级学科带头人或区、校两级骨干教师。
昌都市实验小学校长吕鹏介绍说：“差不多所有援藏团队成员，都有自己的故事。张菊老师刚刚顺利完成援甘任务尚未休整，就再次出发踏上雪域高原。鲍强老师在踏上援藏之旅的前一周喜得千金，初为人父的他也只是短暂的陪伴了几天，就上演了现实版‘爸爸去哪了’。”
其实，吕校长的故事最为感人。
吕鹏来藏工作不久，就被诊断出了甲状腺恶性肿瘤。“当时还算幸运，我做检查的时候，正好天津肿瘤医院甲状腺科的郑向前主任也在这边参加援藏工作，所以很快就确诊并做了手术。”吕鹏说这些话的时候有些口吃。一个有着24年教学经验的壮年教师，术后不到两个月便不顾家人的劝阻，重新归队。
据吕鹏介绍，昌都市实验小学前身昌都冬学，始建于1951年，是中国共产党在西藏创办的第一所现代学校，是西藏现代教育的起点，被自治区党委原第一书记、十八军老首长阴法唐誉为“雪域高原第一个人才摇篮”。
正是一代代天津援藏人的不懈努力，包括吕鹏和他的教师团队们的孜孜追求，才换来了红花向阳的那份精彩。
昌都实验小学援藏教师为采访团客人表演藏族舞蹈天津市对口支援西藏工作前方指挥部总指挥、昌都市委副书记、常务副市长张建华今天上午在接受媒体采访时表示：“天津媒体采风团通过走进村庄农户、田间地头，以小切口讲述天津与受援地区在建设边疆乡村、助力边疆发展、推动边疆振兴方面的感人事迹，展现天津对口支援西藏昌都工作成果。同时，配合昌都市委、市政府提出的增进援藏地区交往要求，请赴昌都的天津媒体人士通过各种媒体渠道，围绕旅游资源、藏东人文、特色产品、民族美食、援藏工作、产业发展等各个主题进行全方位的宣传，起到推介昌都、宣传昌都的良好效果。”
据悉，本次“团结村里看振兴”主题新闻报道活动，自7月18日开始为期8天。
中国小康网昌都7月20日电
